Experiencia en Debate Escrito a Distancia

Abril 25, 2008

Llevado a cabo en Argentina, del 28/03/2006 al 4/04/2006

Resolución: Prohíbase la educación privada inicial, primaria y media en la República Argentina.

Participantes: Paula García, Luciana Ramoska, Esteban Bianchi, Leandro Echeverría Jurado Gisele Gonzalez, Cecilia Mamberti, Iara Meschini

Coord. General: Juan Manuel Mamberti Continuar »

TALLER DE REFLEXIÓN: LA DISCRIMINACIÓN Y EL GENOCIDIO

Marzo 4, 2008

LA TORRE DE BABEL
Por: Nora Papajorge / Programa Sur

“El lenguaje es antes que cualquier otra cosa, un fenómeno de sentido, en elcual algo es vehiculizado, comunicado, por o con un soporte material más omenos estructurado…La realidad existe sólo cuando ingresa en la red de significaciones instituidas e interpretadas por cada sociedad.”

–Castoriadis

A partir de este concepto, las escuelas trabajaron conformando grupos de debate para encontrar una relación entre “Violencia, construcción de sentido, autoritarismo y debate de ideas”. Continuar »

Argentina: programa “DEBATE SIN FRONTERAS”

Marzo 4, 2008

RED sin fronteras PATAGONIA se complace en informar que desde su programa “DEBATE SIN FRONTERAS” firmo un convenio con la Legislatura de Río Negro en el cual se expresa que los jóvenes de esta organización serán los capacitadores del Programa Crecer en Democracia por el término de un año. Continuar »

La sociedad civil frente a la corrupción: El Debate como herramienta de análisis y mediación de conflictos de interés

Febrero 27, 2008

A comienzos de 2005, el Programa de Debate del Open Society Institute (OSI) organizó un equipo de trabajo con el fin de producir material curricular para una novedosa iniciativa: trabajar sobre problemas de corrupción utilizando una metodología que incluyera el uso de debate con formato, juegos de rol y análisis crítico aplicados sobre una serie de casos de estudio. El material fue puesto en uso a través de una serie de talleres, que contaron con la participación de organizaciones de la sociedad civil realizados en México, Argentina, y recientemente en el Perú. Continuar »

EL DEBATE COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

Febrero 27, 2008

A través de sus variados formatos, el debate es un componente esencial en un modelo de educación para la democracia.
Por Juan M. Mamberti

El autor participó como estudiante en el programa International Debate Exchange Partnership (IDEP) organizado por IDEA, bajo el auspicio del Departamento de Estado de los Estados Unidos. Continuar »

EL DEBATE COMPETITIVO: Un trampolín para la acción cívica

Febrero 15, 2008

La Fundación Riecken cuenta con sedes en Honduras, Guatemala y Washington. Creada en el 2000, a la fecha ha construido en América Central 61 bibliotecas comunitarias equipadas con material de lectura de calidad, computadoras con acceso gratuito a Internet
Por Mary Dempsey
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Programa DEMOS: Construyendo una ciudadanía responsable

Enero 24, 2008

Utilizando juegos de simulacion y herramientas de pensamiento critico, el programa DEMOS promueve la ciudadania activa en jovenes de Argentina y Uruguay

Por: Agustín Frizzera (agustin.frizzera@gmail.com)
y Valeria Merkin (valeria@sumando.org.ar)

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